Працюючи над модулем 9 я з колегами обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні,проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів. ,створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні,створили інструменти для підсумкового оцінювання, створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів,внесли зміни в План вивчень, спланувати інструктивні матеріали для навчального проекту.
.jpg)
Немає коментарів:
Дописати коментар